Foi ótimo trabalhar com charge, paródia, fábulas, dar opinião sobre alguns temas, faz o aluno interpretar, pensar e expor sua opinião. Trabalhei a charge, paródia e fábula em grupos e obtive ótimos resultados e mandei que eles fizessem um texto construindo um parágrafo de aproximadamente 10 linhas sobre as torres gêmeas de Nova Iorque. Saíram várias opiniões diferentes, mas todas com sentido lógico.
Ao trabalhar o texto: A raposa e as uvas, para classificar o processo intertextual nele usado, não tive dificuldades, pois eles conhecem bem a fábula usada, tendo assim melhor interação da aula.
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